Om Mobilskåp
En idé som började i skolans vardag
Efter min utbildning till E-commerce Product Manager, med fokus på bland annat produktutveckling, digitala lösningar och affärsutveckling, började jag se på vardagliga problem med nya ögon.
Jag fick genom ett samtal ett tips om att en skola i närheten behövde lite personal. Jag tackade ja och började arbeta som lärarvikarie. Skolan jag arbetade på hade sedan länge en intern policy, likt många andra skolor runt om i landet, när det gällde mobilförbud.
Det var lärarnas uppgift att ta med den ”lilla röda lådan” för att samla in elevernas mobiltelefoner i början av dagen. Det kunde ske under mentorstiden på måndagsmorgonen eller under den första morgonlektionen på respektive dag.
Genom den manuella insamlingen på morgonen uppstod det ofta friktion mellan elever och lärare. Eleverna ville inte alltid lämna ifrån sig sina telefoner. Vissa lämnade in ”dummytelefoner”, det vill säga gamla telefoner, och behöll sin riktiga mobil i fickan eller väskan. Andra påstod att de hade lämnat mobilen hemma, vilket givetvis inte alltid stämde.
När alla (förhoppningsvis) mobiler väl var inlämnade fick ansvarig personal bära ner plastlådan till lärarkontoret och låsa in den i ett skåp.
Den mänskliga faktorn i den här processen kunde innebära att en telefon försvann, förväxlades eller skadades. Hur löste man det?
Med min bakgrund inom produktutveckling började jag försöka hitta en lösning på behovet. Jag lyssnade på samtalen i personalrummet, ställde frågor, tog fram enkäter och pratade med eleverna om deras önskemål. Jag sökte på nätet och tog del av föreläsningar.
Jag hade nu fått min idé – TÄNK OM barnen hade ett eget skåp, likt de skåp som finns för paketutlämning?
WOW!
Ja, WOW var precis det jag tänkte! så jag började väva ihop alla enkäter, svar och förslag, som sen resulterade i en kravlista och produkt -idé. Med det i handen började jag höra mig för om hur jag ska gå vidare, många googlingar om företag som har den tekniken och vidarebefordrade förslag om företag i Tyskland, Ungern och Sverige som utvecklade den här typen av lösningar. Många spännande samtal ringdes och många möten genomfördes. Men sedan lyckades jag. Jag hittade ett företag som såg idén och ville vara med och göra detta för barnen.
Mobilskap idag
Från den första idén har arbetet fortsatt med att utveckla en lösning som gör mobilhanteringen mer strukturerad och digital.
Idag erbjuder Mobilskåp elektroniska mobilskåp med individuella fack, digital åtkomst, säkerhet, spårbarhet och programmerbara tider. Systemet är moduluppbyggt och kan anpassas efter verksamhetens behov och förutsättningar.
Det som började med en utmaning i skolans vardag har vuxit till en lösning som även kan användas inom andra verksamheter där mobiltelefoner behöver samlas in, förvaras eller göras otillgängliga under bestämda tider.
För mig handlar Mobilskap fortfarande om samma sak som från början: att se ett behov, våga ifrågasätta hur saker brukar göras och försöka hitta ett bättre sätt.
Vår vision